Meditação & Autoconhecimento
Sejam bem-vindos
Curso de Meditação · Turma XI
“Se alguém de verdade e muito sinceramente começa a observar-se internamente, resulta dividindo-se em dois: Observador e Observado. Se tal divisão não se produzisse, é evidente que nunca daríamos um passo adiante na via maravilhosa do autoconhecimento. Como poderíamos observar-nos a nós mesmos se cometemos o erro de não querer nos dividir entre Observador e Observado?”
“Temos que nos dividir entre observador e observado: uma parte que observa e outra parte que é observada. Quando alguém se divide a si mesmo entre observador e observado, simplesmente pode verificar, de forma direta, a crua realidade daquele defeito que leva escondido.”
“O ser humano nasce com a ESSÊNCIA, mas não nasce com a PERSONALIDADE; esta última é necessário criá-la. (…) Na ESSÊNCIA temos tudo o que é próprio; na PERSONALIDADE, tudo o que é emprestado. Na ESSÊNCIA temos as nossas qualidades inatas; na PERSONALIDADE temos o exemplo dos nossos maiores, o que aprendemos no lar, na escola, na rua.”
“O Ego, o EU, nunca é algo individual, unitário, unitotal. Obviamente o EU é "EUS". (…) Se pensamos em cada "Eu" como uma pessoa diferente, podemos asseverar de forma enfática o seguinte: "Dentro de cada pessoa que vive no mundo existem muitas pessoas." (…) Cada um dos nossos defeitos psicológicos está personificado em tal ou qual Eu.”
“Personalidade e essência devem desenvolver-se de forma harmoniosa e equilibrada. Na prática pudemos verificar que, quando a personalidade se desenvolve exageradamente às custas da essência, o resultado é o velhaco. […] O desenvolvimento harmonioso de personalidade e essência dá por resultado homens e mulheres geniais.”
“Durante os três ou quatro primeiros anos de vida, só se manifesta na criança a beleza da Essência; então a criança é terna, doce, formosa em todos os seus aspectos psicológicos. Quando o ego começa a controlar a terna personalidade da criança, toda essa beleza da Essência vai desaparecendo e, em seu lugar, afloram então os defeitos psicológicos próprios de todo ser humano.”
“O ambiente de família, a vida da rua e a Escola dão à PERSONALIDADE HUMANA seu tom original característico. O EXEMPLO dos mais velhos é definitivo para a personalidade infantil. A criança aprende mais com o exemplo do que com o preceito.”
“As crianças devem aprender as primeiras letras brincando, assim o estudo se faz para elas atrativo, delicioso, feliz. A Educação Fundamental ensina que, desde o mesmo jardim de infância, deve atender-se de forma especial cada um dos três aspectos da personalidade humana, conhecidos como pensamento, movimento e ação.”
“É urgente que as crianças recebam alimento para a ESSÊNCIA e alimento para a PERSONALIDADE. A ESSÊNCIA se alimenta com ternura, carinho sem limites, amor, música, flores, beleza, harmonia, etc. A PERSONALIDADE deve alimentar-se com o bom exemplo dos nossos maiores, com o sábio ensinamento da escola, etc.”
“…uma centelha… que se chama Essência e que, traduzida em fatos, é Consciência.”
“A Meditação é o Pão Diário do sábio.”
“A consciência, enquanto a Essência está engarrafada pelo Ego, não pode despertar; assim, podemos nos atrever a dizer, sem temor de errar, que a humanidade atual tem a consciência adormecida, maneja uma proporção muito baixa de consciência. Confundiu-se o intelecto com a consciência. Uma pessoa pode chegar a ser muito intelectual, mas isso não lhe garante que sua consciência esteja desperta.”
“O ser humano fascinado não se recorda de si mesmo. Nós devemos recordar-nos de nós mesmos de instante em instante.”
“O Subconsciente é uma tela sobre a qual muitas películas internas são projetadas.”
“Conforme os elementos indesejáveis vão sendo eliminados, a Consciência vai despertando.”
“…um trabalho interior individual para autodescobrir-nos…”
“Há que despertar, amigos, e aprender a viver alertas de momento em momento, de instante em instante.”